In collaborazione con La Tecnica della Scuola un corso di formazione per docenti.
GLI ANIMALI UMANI E NON UMANI: UN RAPPORTO DIFFICILE TRA CRIMINE, NATURA E RICERCA
Zoomafia, orsi e lupi, riforma della caccia, ricerca senza animali: quattro ore di formazione per portare il rispetto degli animali nell’educazione civica.
✅ 2 lezioni intensive da 2 ore
✅ Spunti concreti per la didattica in classe
✅ Docenti dell’Osservatorio Zoomafia, Area Animali Selvatici e Area Ricerca Senza Animali LAV
👤 Destinatari: docenti della scuola secondaria di secondo grado (corso aperto a tutti i docenti e al pubblico interessato)
🗓️ Date: martedì 6 e 13 ottobre, ore 16–18
⏰ Durata: 4 ore (in modalità webinar)
Il corso in breve
Il corso accompagna i partecipanti da una prima presa di coscienza del valore della tutela e del rispetto degli animali fino alla sua traduzione concreta nella pratica didattica. L’obiettivo è duplice: culturale, perché offre una conoscenza generale della questione animale e ne misura il peso specifico nell’ambito educativo; operativo, perché fornisce gli strumenti per progettare percorsi didattici sul rispetto degli animali da portare direttamente in classe — anche attraverso la conoscenza delle funzioni e delle attività delle associazioni di tutela che operano sul territorio.
Descrizione
Il corso colloca il rispetto degli animali al centro dell’insegnamento dell’educazione civica, alla luce della Costituzione italiana come modificata nel 2022, della Legge 92/2019 e delle Linee guida per l’insegnamento dell’educazione civica del 2024: testi che hanno riservato un ampio spazio agli animali e alla loro tutela.
Dopo un’introduzione di carattere generale sulla filosofia dei diritti animali e sulla normativa in materia, il percorso si articola in tre grandi blocchi tematici: la criminalità contro gli animali (zoomafia), la tutela degli animali selvatici e la riforma della caccia, l’attualità e le prospettive della ricerca senza ricorso ad animali.
Contenuti del 1° incontro
- Che cosa sono i diritti animali: principi etici e filosofici
- I diritti animali nella Costituzione
- La legge 92/2019 sull’educazione civica e i suoi obiettivi
- Gli animali nelle Linee guida per l’insegnamento dell’educazione civica
- La sperimentazione con e senza animali: la posizione della LAV e inquadramento del fenomeno
- Ragioni etiche e ragioni scientifiche della promozione di modelli di ricerca e didattica di animal-free
- Esempi di modelli sperimentali senza animali
Contenuti del 2° incontro
- Gli animali selvatici: un rapporto conflittuale
- La tutela degli animali selvatici oggi
- Orsi e lupi, due casi simbolo
- La riforma della caccia e i suoi rischi
- Il codice penale e gli animali
- La zoomafia: crimini contro gli animali nell’analisi statistica della LAV
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Dal 1977, anno in cui LAV è stata fondata, ci impegniamo a salvaguardare la vita e i diritti degli animali con azioni dirette, investigazioni e interventi in emergenza.